De VIM is opgericht in 1986 door ouders en onderwijsgevenden en is een vereniging voor ouders, leerkrachten en eenieder die zich betrokken voelt bij de inclusie van kinderen met downsyndroom in het regulier primair en voortgezet onderwijs.

In onze visie is inclusie in het regulier onderwijs de opstap voor een samenleving waarin participatie van mensen met downsyndroom vanzelfsprekend is.
Steeds meer kinderen beginnen hun schooltijd in het reguliere basisonderwijs en doorlopen de basisschool tot en met groep 8. Daarnaast neemt de deelname van kinderen met downsyndroom aan het regulier voortgezet onderwijs gestaag toe. Maar rugzakbeleid of niet: ouders hebben soms moeite om een basisschool bereid te vinden hun kind met downsyndroom op te nemen. En de ervaring leert dat inclusie nauwelijks kans van slagen heeft als de omgeving er niet in gelooft.
Het is voor de VIM zaak om ouders samen met leerkrachten te laten zoeken naar goede vormgeving en inhoud van inclusie én te laten zien dat dit in het belang is van kind én school.
De VIM organiseert studie- en contactdagen voor ouders en professionals in samenwerking met het Seminarie voor Orthopedagogiek van de Hogeschool Utrecht, verzorgt informatie- en lesmateriaal voor het primair en voortgezet onderwijs en organiseert inspirerende bijeenkomsten. Daarnaast verrichten wij lobbywerk en werken wij intensief samen met andere organisaties op het gebied van downsyndroom en inclusief onderwijs.
De VIM is een kleine vereniging, bestaande uit vrijwilligers. Wij werken samen met andere organisaties die vanuit een vergelijkbare visie op inclusief onderwijs werken zoals met het Seminarium voor Orthopedagogiek. Daardoor zijn we in staat studiedagen te organiseren voor het onderwijsveld en voor ouders. Ook maken we gebruik van enkele faciliteiten van het Seminarium voor Orthopedagogiek.
